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更新情報

危機管理業務部　主任研究員　三宅　丈也 　今回は、身近にある「郷土史、古文書・古記録」を紐解いていきたいと思います。 　千葉市に住んでいますので、市内の郷土史、古文書・古記録ということですが、千葉市が昭和４９年に刊行した市史（郷土史）が詳しいのでそこから引
『身近にある先人の教え�ぁ惷薪攣法�古文書・古記録をひもとく』』の画像

危機管理業務部　主任研究員　坂上　栄一 　自治体では、ほとんどがＭＣＡ無線機を導入し、災害時の連絡手段として活用しています。この無線機は、トランシーバーと同様の通話法です。携帯を含む電話では双方向の通話要領で実施します。私も子供の頃、トランシーバーを買っ
『小学生（孫）の防災訓練３「トランシーバーで交互通話マスターするぞ！』の画像

危機管理業務部　主任研究員　三宅　丈也 　今回は、私自身の身近にある「由緒・縁起、石碑」をたずねて、「先人の教え」の原点に立ち戻ってみたいと思います。 　自宅近辺には過去の災害に関係するような「石碑」というものを残念ながら見掛けることがないのですが、「由
『身近にある先人の教え��『由緒・縁起、石碑をたずねる』』の画像

危機管理業務部　主任研究員　坂上　栄一 １　背　景 　　フジテレビ「１１９エマージェンシーコール」という番組を見ていました。通報者から消防庁へ通報がありドラマは始まります。私は、今年で７１歳となりましたが、いつ、どのような状況で倒れるかもしれません。その場
『「小学生（孫）の防災訓練２「おじいさんが倒れている、１１９番へ通報訓練開始！」』の画像

危機管理業務部　主任研究員　井手　正 　私は、弊社主任研究員として、主に、国や都道府県・市町村自治体の国民保護訓練の企画支援等に携わってきましたが、訓練終了後のアンケート等の声で、国民保護訓練への参加が初めてという自治体職員や指定公共機関等の方が圧倒的に
『国民保護法とは』の画像

危機管理業務部　主任研究員　三宅　丈也 　「身近にある」シリーズの第２弾は、身近にある「伝承・言い伝え、民話」をきくと題しまして、「先人の教え」の原点に立ち戻ってみたいと思います。 　最近、健康のために妻とご近所へ散策に出かける機会が増えてきたのですが、
『身近にある先人の教え�◆愿曽機Ω世づ舛─¬穎辰鬚�く』』の画像

危機管理業務部　研究員　在原　真次 　昨今、災害発生時において、情報収集の一環として、ＳＮＳ等を利用する方法が活用されています。スマートフォンなどが普及して、ひとりひとりがその場で情報発信できるようになり、ネットワーク回線がつながっていれば、災害現場の生
『災害発生時におけるＳＮＳ等のデマの見分け方についての一考』の画像

危機管理業務部　主任研究員　坂上　栄一 １　背　景 　　災害が起きると携帯電話が急に繋がりにくくなります。１４年前の東日本大震災の際、東京で勤務していた私は、交通機関が乱れ通常の経路では家に帰れず、経路変更を余儀なくされ、妻への電話「○○駅に迎え頼む」を言
『小学生（孫）の防災訓練１「かけるぞ一人で公衆電話、実動訓練始め〜！』の画像

危機管理業務部　主任研究員　三宅　丈也 　本シリーズでは、「先人の教え」の原点に戻るとともに、つとめて一般論的になることなく私の経験、特に身近な具体例を例示しながら話を進め、少しでもご参考になるように、「身近にある先人の教え」として新たに始めたいと思いま
『身近にある先人の教え�　惴澱鰐勝Ω澱録泙鬚澆襦戞戮硫菫�

危機管理業務部　主任研究員　福島　聡明 ４月に入り、新年度がスタートしました。この４月から新しい学校や会社に入学・入社されたという方も多いと思います。 そんな季節柄、今回は「防災」と「学校」をテーマに考えてみたいと思います。 日本は毎年、地震・台風・豪雨な
『学校が果たす「防災」の大切な役割』の画像

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